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電腦科
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提升學生對資訊科技的認識
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能善用資訊科技以獲取最新資訊
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運用資訊科技以應付日常生活的需要及作消閒娛樂
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培養正確的資訊素養、態度和價值觀
基礎課程 (小一至中三)
1. 電腦知識
2. 操作電腦方法
3. 電腦應用
高中課程(中四至中六)
1. 電腦知識
2. 操作電腦方法
3. 電腦應用
4. 資訊素養和態度
1. 透過實踐及操作教授電腦知識
2. 著重學生的電腦知識、操作技巧及資訊科技素養
3. 配合 STEM 教育發展,培養學生思維和解難能力
4. 加入 Google 網上學習,以應付日常生活需要
5. 運用不同教具 / 輔具協助學生進行學習,如:圖卡、溝通機、操作軟件等,以加強他們 的學習成效及 提升課堂參與度
1. 透過操作鍵盤、滑鼠等,加強學生學習操 控的感知能力
2. 使用不同軟件提供動感畫面和聲音,提高 學生的注意力,強化學生學習動機
3. 善用電腦為學生提供不同的娛樂方式,讓 學生發展個人興趣,建立合適的餘暇消閒 模式
4. 利用電腦軟件的互動功能及即時回饋,培 養學生自我學習的興趣
5. 配合 STEM 教育,加入簡易程式編寫及解 難元素,培養學生解難能力
6. 每個階段均以螺旋式教授,讓學生鞏固已 有知識及進行延伸學習
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